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martes, 8 de marzo de 2016

Se inventan la titulitis


Esta entrada surge por mi frustración al recibir por correo electrónico un enlace al siguiente artículo "El fin de la titulitis", escrito por @anatorres8 y publicado en El País.

En el artículo se pueden leer perlas como:

"Algunas empresas tecnológicas han decidido que ya no es imprescindible tener un título universitario para ser contratado como programador"

"el hecho de contar con una titulación universitaria ya no es sinónimo de estar a la altura de lo que demanda el mercado, al menos en lo que respecta a las habilidades tecnológicas."

"Cursos de cuatro meses preparan para ese reto"

Yo soy Ingeniero en Informática, y siempre he luchado por un trato digno para mi profesión y he trabajado por conseguir que en la Informática, en la Tecnología, primen principios como la calidad frente a los actualmente imperantes, por ejemplo la reducción de costes.


Estamos hartos de leer noticias donde se malgastan grandes inversiones millonarias de la Administración en sistemas informáticos que después no funcionan o causan más caos que beneficios. O leemos como grandes catástrofes económicas o personales tienen como causa el mal funcionamiento de algún software crítico.

¿Y la solución que nos plantean algunos es, no tener en cuenta la cualificación que otorgan nuestras universidades a la hora de contratar? ¿Dar más valor a un cursillo de 4 meses impartido por un empresa que a una carrera de al menos 4 años?

Y yo me pregunto ¿De verdad es rentable para un país invertir decenas de miles de euros en formar en sus universidades a profesionales para que después esa formación no sea tenida en cuenta? ¿A quién beneficia ese desprecio por la capacitación más importante que se puede obtener en nuestro país en el sector tecnológico? Es decir, la Ingeniería Informática.

En nuestro país se forman grandes profesionales de la Informática, en los últimos quince años nuestra formación profesional en materia tecnológica ha evolucionado y mejorado. Generando grandes técnicos que trabajan como programadores, administradores de sistemas, técnicos de helpdesk, ... Nunca ha hecho falta disponer de la Ingeniería Informática para ejercer este tipo de funciones, pero ahora se ejercen con mayor cualificación.

A la vez de nuestras universidades salen Ingenieros en Informática e Ingenieros Técnicos en Informática con una cualificación aun mayor. Profesionales muy valorados en el extranjero, tanto que es habitual que los mejores de cada promoción hagan sus maletas días después de obtener su título para viajar a los grandes centros tecnológicos europeos con un contrato bajo el brazo. Y estos Ingenieros Informáticos trabajan codo con codo con esos técnicos dirigiendo equipos, proyectos y departamentos tecnológicos.

¿Y nuestras empresas tecnológicas consideran que "no están a la altura"?

Seamos serios, es verdad que la tecnología avanza demasiado rápido como para que nuestras universidades y sus planes de estudios puedan adaptarse. Y eso genera que el recién titulado muchas veces deba reciclarse nada más salir del ámbito académico (como deberá hacer durante toda su vida), pero de ahí a despreciar su formación hay mucho camino.

En cursillos cortos de empresa se puede aprender a manejar una tecnología concreta, que es lo que en ese momento interesa a la empresa en cuestión. Pero ¿y las bases de conocimiento? Un profesional no formado a priori no tendrá ninguna oportunidad de competir frente a un Ingeniero Informático con simplemente un cursillo de 4 meses (le hará falta años de experiencia). Y ¿de verdad le interesa a un trabajador formarse sólo en lo que una empresa quiere para un proyecto? ¿Qué pasará cuando la empresa no necesite gente para esa tecnología? ¿Cómo buscará trabajo en otra empresa y otra tecnología?

Dentro del sector informático trabajan todo tipo de profesionales, titulados y no titulados, yo conozco a muchos que no pudieron o quisieron cursar la Ingeniería Informática en su día, y a base de esfuerzo y experiencia han alcanzado una alta cualificación. Pero estoy seguro que todos ellos hubiesen alcanzado esa cualificación mucho antes si hubieran podido o decidido cursarla.

En el artículo nos hablan de atraer talento, y yo me pregunto ¿No es lógico que el talento en tecnología, en Informática, sea más fácil de encontrar entre las personas que han decidido dedicar su vida a este sector? Es decir de nuevo, los Ingenieros en Informática.

En nuestro sector hace años que se trabaja por conseguir que la Informática sea considerada una Ingeniería más, tanto a nivel académico como profesional. Que el gobierno entienda que debe contar con los profesionales que más saben de esto, los Ingenieros en Informática y sus representantes (los Colegios Profesionales de Ingenieros en Informática) a la hora de establecer las políticas tecnológicas. Algo reconocido incluso por todos los grupos políticos de nuestro parlamento (http://www.ccii.es/noticias/237-aprobada-la-pnl-sobre-la-ingenieria-informatica).



Así que no dejemos que algunas empresas o intereses particulares estropeen todo ese trabajo, sigamos luchando por conseguir el reconocimiento profesional que nos merecemos.
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miércoles, 26 de agosto de 2009

Plan Avanza, ¿De qué estamos hablando?

En un blog sobre informatica me parecía lógico hablar sobre la estrategia política de nuestro país, en este tema. Y esta no es otra que el Plan Avanza. Intentaré presentarles a quienes no lo conozcan que es, y en posteriores artículos dar mi opinión sobre el balance que sobre él hace el gobierno, y sobre su desarrollo futuro el Plan avanza 2.

Según el propio gobierno el Plan Avanza (www.planavanza.es) es:
El Plan Avanza constituyó la expresión de la apuesta decidida del Gobierno por el fomento y uso de las TIC en nuestro país y se enmarcó dentro de una tarea comenzada en 2004 que buscaba redefinir, de forma progresiva, las bases de nuestra estructura productiva, otorgando a las TIC un peso creciente y un papel cada vez más protagonista.
Fuente: Documento de trabajo Plan Avanza 2, MITYC

Es decir que el gobierno, por fín se dió cuenta de la importancia de la Informática e Internet en el futuro desarrollo de nuestra sociedad, y elaboró un plan desde el que controlar todas sus iniciativas en esta materia. Concretamente fue el ministerio de Industrria, Turismo y Comercio (www.mityc.es) el encargado de su elaboración y gestión.

Pero claro para realizar una tarea como esta era necesario conocer la situación de la Informática entonces, y el gobierno acudió a diferentes agentes. Se acudió al Consejo Asesor de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información (CATSI, este organismo en el que conviven colegios de telecomunicación , empresas del sector y otros entes, se merece un artículo para él solo), y se crearon grupos de trabajo con empresas del sector y Administraciones Públicas (ministerios, comunidades autónomas y ayuntamientos).

Ya en esta fase, en mi opinión se cometió el mayor error de base, al excluirse de este proceso de evaluación a las profesiones más importantes dentro del sector, los Ingenieros e Ingenieros Técnicos en Informática.

Con la excusa de la no existencia de colegio profesional nacional (aunque si existían asociaciones de colegios profesionales autonómicos y de profesionales), no se oyó la voz de quienes mejor han sido preparados por nuestras universidades en este ámbito. Este error histórico será arrastrado por nuestro país durante muchos años.

Para hacerse una mejor idea de lo que ha supuesto el plan para el sector voy a indicaros las cantidades invertidas en cumplir sus objetivos: Su presupuesto ha sido de 6021 millones de Euros par el perido 2006-2009, más otros 4000 millones de Euros aportados por administraciones autonómicas, locales y entidades privadas. Si estamos hablando de 10000 millones de Euros.

Y sus objetivos han sido:
  • Aumentar la proporción de hogares equipados y que usan las TIC de forma cotidiana.
  • Incrementar el conocimiento de los beneficios de la SI entre los ciudadan
  • Incrementar el grado de adopción de las TIC por parte de las PYMES
  • Conseguir una Administración Electrónica completamente desarrollada
  • Transformar una educación basada en modelos tradicionales en una educación y cimentada en la Sociedad de la Información
  • Extender las infraestructuras de telecomunicaciones, la Banda Ancha y la movilidad
  • Aumentar el grado de conciencianción, formación y sensibilización de los ciudadanos, empresas y Administraciones Públicas, en materia de seguridad de las TIC e impulsar la identidad digital.
Todos esos objetivos se han intentado alcanzar (usando el montón de dinero mencionado) a base de subvenciones: a la compra de ordenadores, a las conexiones adsl, a la creación de páginas web de todo tipo, ... durante estos años cualquier proyecto informático que quisiera apoyo gubernamental debía pasar por este plan.

Sobre la forma en que se han cumplido o no estos objetivos hablaremos en el siguiente artículo, junto con la renovación y desarrollo de esta estrategia en el llamado Plan Avanza 2.
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